错误的提问方式会陷入思维误区，如何避免？

看完《学会提问》这本书，我们不能忽视的是，一些错误的提问会把我们引向歧途。比如，对于问题本身的提问，纠结“我为什么当初要那么做”，会使思考者陷入思维的旋涡，开始反思、自责，最后钻到牛角尖里。这样不仅无法解决问题，也不能帮我们建立批判性思维。

这就涉及到提问需要注意的两个思维要点。因为，问题的正确与否，通常与思考方法有关。批判性思维，就是一种极为有效的辩证思维法，能够帮助思考者更快地建立自我思维，更加全面地了解事物的全貌。在这里，“提问”变成了一种能够帮助我们理清思路的工具。

因此，学会提问，不仅意味着我们要学会如何提出好问题，更要求我们要学会规避一些常见的思维误区，避免提出错误的问题。

 一、错误的提问方式会让思维走向误区

我们常常会被事物的表象所迷惑，认为思考就是要解决当下的问题，但实际上，大部分有创造力、有启发性的提问，都会先明确提问的目标，绝不会让错误的提问方式限制住思考。

比如，找工作的人常常不知道自己想要找什么样的工作，认为这也可以，那也可以。这是因为大部分人缺乏对自我的认知与评估，最终高不成、低不就。

这些错误的提问，有时候带来的负面效应是长期的、深刻的：思考者无法通过提问了解事物的全貌，变得冲动而感性，容易钻牛角尖，还容易武断地下判断，最终把“提问”变成了一种说服他人和辩论的工具。

从这个层面去看，让提问来辅助思考的第一步，应该是避免“踩坑”。

下面列出了一些常见的推理谬误，它们在生活中常常有着不同的伪装，需要我们加以警惕。

二、四种典型的推理谬误

错误的提问，不仅指一些模糊的、偏离目标的提问方式，更包括大量由非理性、不客观的思维方式造成的思维偏差。最典型的思考偏差，表现为四种推理谬误。

第一种推理谬误，是滑坡推理。

相信大家都玩过滑梯，从一个高坡上滑下去时，你会发现自己很难控制滑动的速度，常常会直接一滑到底。而滑坡推理指的就是，一些悲观的思考者，常常会陷入一种悲观的推理方式，即如果某事发生，那么相关的更糟糕的事情肯定也会跟着发生。

第二种推理谬误，是诉诸他者。

之所以将它定义为一种提问谬误，是因为公众、权威的观点并不一定完全符合现实，很多假权威会借助公众的盲目信任，传播误导性的观点。

比如，专家认为手机有辐射，长期使用容易致癌。有些缺乏辩证性思维的人，会坚信专家的观点是正确的，即使我们用科学实验向他证明，在正常使用手机的情况下，手机工作所发射的辐射基本不会对人体造成影响，他也不愿意改变自己的认知。

除此之外，公众的情感也会对他们的判断产生影响。比如，充电宝自爆的新闻，很容易引发公众对充电宝的抵触情绪，进而影响一些缺乏辩证性思维的人的判断和行为。

所以，我们在提问的时候，不能过于依赖权威和公众的看法，更不能完全把问题抛给别人，从别人那里寻求答案。

第三种推理谬误，是晕轮效应。

“晕轮效应”说的就是：在大量模糊、情绪化词汇的渲染下，思考者会不自觉地从好的方向去美化事物。

在一些拉票场合，演讲者会不遗余力地进行自我包装，竭尽所能地向观众推销，比如，“这是一位有爱心的女士，她有决心，信心和勇气，支持儿童事业和环境保护，为这位女士投一票就是为公正、爱、和平等投票！”观众也许不了解候选人，但在晕轮效应的影响下，会自然而然地产生对演讲者的好感，也会进一步影响自我的判断。

第四种推理谬误，是循环论证。

在推理过程中，我们把“将结论当作理由”的论证方式，叫作“循环论证”。这也是一种典型的推理谬误。

比如，股票爱好者会根据经济状况来预测股票的涨跌。他们认为，经济发展会推动股票上涨，理由是，在其他经济发展的地区，股票都在上涨。但实际上，经济发展地区的股票在上涨，这是结论，而不是理由。那么由此得出的“经济发展会推动股票上涨”这个论点，也是根本站不住脚的。

 三、如何避免出现推理谬误？

以上４种推理谬误，很大程度上，是由错误的思维方式导致的。如果我们按照这四种错误的推理方式来提问，就会提出错误的问题，得到错误的结论。

那如何避免陷入推理谬误呢？在《学会提问》这本书里，作者提出了解决问题的三个方法。

第一个方面，避免心电感应。

在很多思维谬误中，思考者常常会主观地进行臆断，想当然地将自己的想法嫁接在别人身上，养成了“我知道你是什么意思”的思考习惯，而很少对实际情况进行验证。这种武断的自我判断，往往会忽略双方的差异，导致认知偏差。

比如，在接到上级分配的任务时，为了避免任务交接时出现问题，我们应当主动向上级确认，询问“你说的是这个意思吗？”从而对自己的想法进行修正。

第二个方面，避免自我假定。

自我假定是一种常见的思维偏差。与心电感应不同，自我假定是对事物的一种臆断，它指的是我们直接从表面现象出发去提问，很少去验证论据的真伪。

而这种“全盘接收”的理念，使得在提问的过程中，思考者常常不能辩证地看待事物，最终导致认知上的偏差。

比如，每年的双十一一到，很多人都会疯狂购物，购物的理由就是“便宜”。其实，“便宜”就是我们的自我假定。但实际上这一假定是经不住验证的。媒体就曾曝光过，双十一降价只是商家的一种营销手段，而且，我们在双十一买的绝大多数东西都并不比平时便宜，甚至要贵一点。所以，我们在遇到类似的问题时，应该多问自己几个这样的问题：双十一买东西真的比平时便宜吗？我买的这件东西是不是我真正需要的呢？

第三个方面，避免激发感情。

感情是影响我们判断的一个重要因素。很多情绪过激的人，在面对棘手的难题时，常常感到痛苦、气愤和无助，但实际上这些激烈的情绪并不能帮助思考者解决问题。

比如有些人特别不喜欢自己的某位同事，怎么看他都不顺眼。突然有一天，同事看到你在加班，就走过来问要不要帮你一起做，这时候你可能就会想：他怎么突然对我这么好？是不是又在算计我？

这种提问方式就是情绪化的。正确的做法是避免情绪化，所以我们可以这样问自己：他是真的想帮我吗？在他的帮助下我是不是能尽快解决问题？我是不是应该趁机改变和他的关系，两个人一起把工作做得更好？当你能这样提问的时候，问题便能更快更好地得到解决。

错误的提问方式，会让问题偏离焦点，致使思考者陷入“钻牛角尖”的困境，而要想正确地提问，我们就要努力保证思维的独立性、逻辑性和自主性。这恰恰说明了批判性思维的要点：把提问变成一种辅助思考的工具。

文/春华秋实